[psiquiatría]
Actualización en el diagnóstico y tratamiento del espectro bipolar: más allá del trastorno clásico
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Dra. Molins Pascual
Autores/as
0.6 crédito/s ECTS
Créditos
Dra. Pérez Blanco
Tutores/as
Online
Modalidad
190€
Precio (incluido en el plan Premium)
Introducción
El trastorno bipolar es una enfermedad crónica y recurrente que afecta a un porcentaje elevado de la población, alcanzando cifras que superan el 2% cuando consideramos todos los trastornos de su espectro. Representa además un problema de salud pública con un importante impacto socioeconómico generado por su repercusión en la asistencia sanitaria y por las tasas de discapacidad o muerte prematura que ocasiona. Se trata de uno de los trastornos psiquiátricos con mayor riesgo de tentativas de suicidio y suicidio consumado.
En este curso se revisarán algunos aspectos de gran importancia relacionados con esta enfermedad, entre los que se encuentran la clasificación y epidemiología de los trastornos del espectro bipolar, revisando los criterios diagnósticos de las distintas clasificaciones internacionales incluyendo las actualizaciones correspondientes al Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales en su última edición (DSM-5), así como la descripción de sus principales manifestaciones clínicas (manía, hipomanía, depresión, estados mixtos y ciclación rápida), tratando de que el alumno sea capaz al finalizar el curso de realizar un adecuado diagnóstico diferencial con otras entidades. Se abordará también la comorbilidad psiquiátrica y médica, así como el tratamiento farmacológico de los episodios agudos y de mantenimiento. Se aportarán unas breves nociones acerca de las intervenciones psicosociales tales como la psicoeducación individual y familiar. Por último, se revisarán las características específicas del trastorno y su abordaje terapéutico en situaciones especiales tales como la población infanto-juvenil, los ancianos, el embarazo y el postparto.
El curso está planteado con un enfoque eminentemente práctico, de tal forma que se hace hincapié en revisar conceptos clínicos fundamentales, con actualizaciones en cuanto a la noción de espectro bipolar y las estrategias terapéuticas tanto farmacológicas como psicosociales en sus distintas manifestaciones. Por lo tanto, no se abordarán otros aspectos tales como la etiología o la fisiopatología de los trastornos del espectro bipolar.
¿Cuales son los objetivos del curso?
- Poder identificar los distintos tipos de trastornos del espectro bipolar.
- Conocer la epidemiología y la carga clínica asociada al espectro bipolar.
- Entender la implicación del concepto de espectro bipolar.
- Saber identificar la clínica de los trastornos del espectro bipolar (manía, hipomanía, depresión, estados mixtos y ciclación rápida).
- Conocer los criterios diagnósticos de las clasificaciones internacionales.
- Ser capaz de realizar un adecuado diagnóstico diferencial.
- Saber identificar la comorbilidad con otros trastornos psiquiátricos y con la patología física.
- Conocer las distintas estrategias farmacológicas en el tratamiento de la manía, hipomanía, la depresión bipolar, los estados mixtos y ciclación rápida, así como el tratamiento de mantenimiento.
- Conocer las diferentes intervenciones psicosociales disponibles y su aplicación en los trastornos del espectro bipolar.
- Identificar la clínica, ser capaz de realizar un diagnóstico acertado y de elegir las estrategias terapéuticas más adecuadas en situaciones especiales, como la población infanto-juvenil, los ancianos y el embarazo y postparto.
Contenidos del curso del Curso de "Actualización en el diagnóstico y tratamiento del espectro bipolar: más allá del trastorno clásico"
- Capítulo 1: Clasificación de los trastornos del espectro bipolar
- Capítulo 2: Epidemiología del espectro bipolar
- Capítulo 3: Clínica
- Capítulo 4: Diagnóstico diferencial
- Capítulo 5: Comorbilidad psiquiátrica
- Capítulo 6: Comorbilidad física
- Capítulo 7: Tratamiento
- Capítulo 8: Situaciones especiales
- Capítulo 9: Conclusiones
- Capítulo 10: Glosario del curso
- Capítulo 11: Bibliografía del curso
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